电气设备运行与控制专业

专业名称：电气设备运行与控制

所属系部：交通运输系

培养目标：

本专业主要面向电气自动化、输配电、电梯、工业机器人等生产应用的行业企业，从事电气控制设备的安装、调试、运行、维护、生产以及供用电系统、电梯控制系统的运行维护，工业机器人的维护等工作，具有良好的职业道德和行为规范，具备安全意识、团队合作意识、节能环保意识，拥有从事电气技术必需的理论知识和职业能力等综合职业能力，在生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和高级技术技能型人才。

师资优势：

1.队伍结构

学生数与本专业专任教师数合理，双师型教师占专业教师比例大，专任教师队伍职称、年龄，形成了合理的梯队结构。

2.专业带头人

本专业带头人具有副高级以上职称，能够较好地把握国内外行业、专业发展，能广泛联系行业企业，了解行业企业对本专业人才的需求实际，教学设计、专业研究能力强，组织开展教科研工作能力强，在本区域或本领域具有一定的专业影响力。

3.专任教师

具有相关教师资格和本专业领域有关证书；有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心；具有电气控制及其自动化等相关专业本科及以上学历；具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力；具有较强的信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究；专业教师不断到企业参加企业实践，不断提高技能水平。企业兼职教师入校参加专业课教学，提升了专业技能教育教学水平。

专业前景：

主要培养从事电气设备、变电设备、电梯等设备的调试、运行、维护的操作人员和技术人员。

升学就业：

本专业是学校新兴专业。主要培养从事电气设备、变电设备、电梯等设备的调试、运行、维护的操作人员和技术人员。可通过高考升大学，也可参加与安阳职业技术学院联办的“3+2”直升大专培养模式(中招成绩须在省控线以上，限额25名)。校企合作专业，毕业后可高薪就业、也可考大学。

主要课程：

基础文化课：公共基础课中的必修课包括语文、数学、英语、信息技术、历史、体育与健康、艺术、中国特色社会主义、心理健康与职业生涯、职业道德与法治、哲学与人生，国防教育为限定选修课，其主要教学内容和要求应严格遵循教育部《中等职业学校公共基础课程标准》。公共基础课包括14门必修课，3门限定选修课程，2门拓展选修课。

专业课主要有：电工基础与技能、模拟电子技术基础与技能、数字电子技术基础与技能、电气控制线路安装与检修、PLC及其应用、电梯维修与保养等9门课程。另外，还包含2门综合实训课和4门专业选修课程。 

实训设施：